М.Мәметова атындағы №6 жалпы білім беретін мектептің жылдық жоспары негізінде 2024 жылының 28 қазан күні 5-8 сыныптар арасында өткізілген мектепішілік пәндік олимпиада білім алушылардың пәндік дайындығын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту және ғылыми ойлауын қалыптастыру мақсатында ұйымдастырылды. Олимпиада математика, қазақ тілі, Орыс тілі, ағылшын тілі, тарих, биология, информатика, география, физика және химия сияқты көптеген пәндерді қамтыды, деп хабарлайды No-comment.kz ақпараттық агенттігі.
Мектепішілік олимпиадаларды өткізу білім беру процесінің маңызды құрамдас бөлігі болды. Ол оқушылардың әртүрлі пәндер бойынша білім деңгейін тексеруге, дарынды балаларды анықтауға, сондай-ақ олардың оқуға деген қызығушылығын оятуға бағытталған. Айта кету керек, мұндай іс-шара оқушылардың логикалық ойлау, ақпаратты талдау және шығармашылық шешімдер ұсыну қабілетін қалыптастыруға ықпал етеді. Олимпиада үшін таңдалған пәндердің әрқайсысы оқушыларға өздерінің білімдері мен дағдыларын көрсетуге бірегей мүмкіндік берді, бұл өз кезегінде олардың өз қабілеттеріне деген сенімділігін арттырды.
Олимпиада мұқият дайындықтан басталды. Пәндердің әрқайсысына жауапты мұғалімдер мектеп бағдарламасына ғана емес, сонымен қатар оқушыларды одан тыс ойлауға ынталандыратын тапсырмаларды әзірледі. Мысалы, математика аясында оқушылар стандартты емес тәсілді қажет ететін күрделілігі жоғары мәселелерді шешті. Қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде тек грамматикалық тапсырмалар ғана емес, сонымен қатар жазбаша сөйлеу және ауызша қарым-қатынас дағдыларын дамытуға бағытталған шығармашылық тапсырмалар да қамтылды. Информатика олимпиадаларына қатысқан оқушылар бағдарламалауға қатысты мәселелерді шешті, ал биология мен химияға қатысушылар нақты ғылыми зерттеулерге қатысты тапсырмаларды орындады.
Олимпиаданың маңызды бөлігі тапсырмалар оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып әзірленді. 5-6 сыныптар үшін негізгі білімді тексеруге және пәнге қызығушылықты қалыптастыруға баса назар аударылды, ал 7-8 сынып оқушылары аналитикалық ойлауды қажет ететін күрделі және терең сұрақтарға тап болды. Бұл тәсіл әр қатысушыға қатысуға және өзінің күшті жақтарын көрсетуге мүмкіндік берді.
Олимпиаданың нәтижелері ол аяқталғаннан кейін бірден талданды. Мектеп оқытушыларынан тұратын қазылар алқасы оқушылардың жұмысын алдын-ала белгіленген критерийлер бойынша бағалады, оның ішінде тапсырмалардың дәлдігі, сұрақтардың тереңдігі және шешімдердің түпнұсқалығы. Үздік қатысушылар құрмет грамоталарымен және естелік сыйлықтармен марапатталды, бұл олардың одан әрі дамуы үшін маңызды ынталандыру болды. Іс-шараның сәтті өтуінде педагогикалық ұжымның қолдауы маңызды рөл атқарды, өйткені мұғалімдер оқушыларды қатысуға ынталандырып қана қоймай, дайындыққа да көмек көрсетті.
Олимпиаданың басты мақсаттарының бірі жас таланттарды анықтау болды. Оқытушылар нәтижелерді бағалай отырып, көптеген оқушылар дайындықтың жоғары деңгейін және тапсырмаларды орындауға стандартты емес тәсілді көрсеткенін атап өтті. Мұндай нәтижелер алдағы уақытта олимпиадалардың аудандық және облыстық кезеңдерінде мектептің атынан қатысатын оқушылардың тізімін жасауға мүмкіндік берді. Бұл балалардың өз күштеріне деген сенімін қалыптастыруға ықпал етеді, оқуда табандылық пен табандылықтың маңыздылығын түсінуге көмектеседі.
Олимпиаданың білім сапасына әсері ерекше назар аударуға тұрарлық. Мұндай іс-шараларды өткізу оқушылардың ағымдағы білім деңгейін бағалауға ғана емес, сонымен қатар оларды дайындаудағы кемшіліктерді анықтауға мүмкіндік береді. Бұл оқытушыларға оқу процесін түзетуге, оқушыларға қиын тақырыптарға баса назар аударуға және оларды пысықтау үшін қосымша тапсырмалар ұсынуға мүмкіндік береді. Осылайша, ішкі олимпиада мектептегі білім беру процесінің сапасын арттырудың маңызды құралына айналады.
Іс-шараның ерекшелігі оның оқушылардың мотивациясына әсері болды. Олардың көпшілігі олимпиадаға қатысу оларға өздерін көрсетуге, мұғалімдер мен сыныптастарының қолдауын сезінуге мүмкіндік бергенін атап өтті. Мұндай оқиғалар мектеп оқушыларында жауапкершілік сезімін және жаңа биіктерге жетуге деген ұмтылысты қалыптастырады. Сондай-ақ, олимпиадаға қатысу бәсекелестік рухтың дамуына ықпал ететінін атап өту маңызды, бұл әсіресе қазіргі білім беру жағдайында өзекті.
М. Мәметова атындағы № 6 мектепте олимпиаданы өткізудің оң тәжірибесі осындай іс-шаралардың білім беру үдерісі үшін маңыздылығы туралы қорытынды жасауға мүмкіндік береді. Олар оқушылардың да, оқу жүйесінің де күшті және әлсіз жақтарын анықтауға көмектеседі, оқушыларды оқуға ынталандырады және олардың өзін-өзі жетілдіруге деген ұмтылысын қалыптастырады. Сонымен қатар, олимпиадаларға қатысу балаларға құнды тәжірибе алуға бірегей мүмкіндік береді, бұл оларға тек мектепте ғана емес, кейінгі өмірде де пайдалы болады.
